Program kurzu
A. Distanční část
Vzdělávací program obvykle začíná distanční částí (e-learning), která obnáší 60 hodin distanční výuky. S distanční výukou může student začít po přihlášení a úhradě ceny vzdělávacího programu. Pokud na absolvování distanční části nenajdete čas, lze ji absolvovat i v průběhu prezenčního kurzu.
B. Prezenční část
Prezenční část vzdělávacího programu má rozsah 61 vyučovacích hodin. Jedná se o 10 prezenčních workshopů.
Vstupní předpoklady
- ukončené středoškolské vzdělání
- dosažený minimální věk 19 let
- základní uživatelská znalost práce na PC
Co v průběhu kurzu získáte:
- v první řadě si osvojíte hlavní koučinkové kompetence Mezinárodní federace koučinku ICF
krom toho se naučíte
- používat filozofii a metody koučinku k řízení vztahů v osobním i profesním životě
- lépe chápat vlastní i cizí myšlenkové pochody a porozumět tomu, proč se lidé někdy rozhodují tak, že to není v jejich prospěch
- rozpoznávat vlastní i cizí destruktivní a sebepoškozující mentální vzorce
- postupně se začít zbavovat sebe-limitujících mentálních procesů a škodlivého a impulsivního chování
- zlepšovat své empatické schopnosti a dívat se na věci z pohledu ostatních
- získáte úplně nový, účinný postoj k osobním a profesním cílům
- iniciovat životní změny a lépe řešit problémy a konflikty
Distanční vzdělávání e-learning
Distanční vzdělávání bude probíhat na e-learningovém portále https://elearning.mindset.cz. Tento portál používá Learning Management System (LMS) Moodle. Moodle je osvědčený, mezinárodní LMS s českou podporou, který využívají vysoké školy po celém světě. Systém umožňuje umístění veškerého studijního obsahu, jako jsou videa, prezentace, jakékoliv textové a obrazové dokumenty, nastavení úkolů s automatickými správnými odpověďmi, testy s automatickou korekturou, testy k manuální korekci, komunikační blog pro účastníky apod.
Distanční část je identická s Online studium koučinku – Mindset Coaching®.
Učební osnovy
ZÁKLADY KOUČINKU
- Principy koučinku
- Modely fungování koučinku
- Etický kodex koučinku
- Osobnost a dovednosti kouče
- Vymezení koučinku oproti ostatním profesím
KOMUNIKACE PŘI KOUČINKU
- Úvod do komunikace v koučinku
- Základy verbální komunikace
- Správné a nesprávné otázky
- Aktivní naslouchání
- Neverbální komunikace
KOGNITIVNÍ PROCESY A KOUČINK
- Fungování kognitivních procesů z fyziologického hlediska
- Fungování kognitivních procesů z psychologického hlediska
- Pomalé a rychlé myšlení
- Limity rozumového aparátu
Kognitivní deformace
EMOCE A KOUČINK
- Role emocí při rozhodování
- Role negativních emocí
- Pozitivní psychologie a její využití
ZDOLÁVÁNÍ PŘEKÁŽEK V PRŮBĚHU KOUČINKU
- Jak se vypořádat s obavami a strachem
- Jak se vypořádat se stresem
- Jak se vypořádat se sníženým sebevědomím
- Jak se vypořádat s nedostatečnou asertivitou
- Jak se naučit správně relaxovat
PRAKTICKÉ KONCEPTY KOUČINKU
- Koučink změny chování
- Pozitivní myšlení
- Silné stránky
- Neutrální myšlení/Centrování
- Core Self Koncept
CÍLE A KOUČINK
- Tradiční přístupy k dosažení cílů
- Procesní přístupy k dosažení cílů
- Alternativní přístupy k dosažení cílů
Lektoři
Dr. Ivan Černohorský, CEO a zakladatel Mindset Academy
Dlouhodobě se zabývá koučinkem manažerů a sportovců. Narodil se v Praze 1962. V roce 1979 odešel do Německa, kde se věnoval vrcholovému sportu (šerm) a vystudoval národní hospodářství. Od roku 1990 do roku 1993 pracoval jako vědecký asistent na katedře mezinárodních vztahů a monetární ekonomie na univerzitě ve Würzburgu, kde 1993 získal postgraduální doktorát v ekonomii. V letech 1993–1997 pracoval v bankovnictví v Mnichově a v Praze. Od roku 1997 do roku 2005 řídil v ČR dceřiné společnosti německé Hypo-Bank, Baader Bank a nakonec působil jako generální ředitel Interbanky patřící do skupiny Bayerische Landesbank. Od roku 2005 působí v oblastech vzdělávání, lidských zdrojů a koučinku. Vyvinul program „Mindset Coaching®“ a program pro vzdělávání koučů s akreditací ICF a MŠMT. Program pro výcvik koučů Mindset Coaching® vyvíjí od roku 2011.
Mgr. Eva Rybková, PhD., MBA, ICF Director of Education v Mindset Academy
„Jsem celostní koučka se specializací na leadership, chcete-li schopnost vést – protože VŠE v našem ŽIVOTĚ je o VEDENÍ – sebe sama i ostatních. Koučovací dovednosti jsem poprvé objevila při svém studiu MBA a v mé manažerské praxi mi za dobu jejího trvání více jak 25 let přinesly ty největší průlomy a pozitivní posuny. Proto jsem se rozhodla dát ve svém profesním životě právě koučování na přední místo. Koučuji stávající i budoucí vůdce a tam, kde převládají výzvy, koučováním přináším řešení. Jsem certifikovanou mentorkou koučů a provázím kouče v jejich profesním vzdělávání individuálně i jako ředitelka ICF vzdělávání v Mindset Academy. Mé portfolio pomáhajících profesí zahrnuje i krizovou intervenci. Ve svých oborech více jak 25 let vzdělávám dospělé. Mojí odborností je náročná komunikace včetně té mezigenerační a jsem autorkou úspěšné knihy Puberta: Jak si ji s dětmi užít i stejnojmenného projektu, jež koučovacím přístupem přinesl úlevu již více jak 11.000 rodičů. Pracuji se supervizí.“
Máte otázky? Podívejte se prosím sem a nebo napište přímo lektorovi.
Objednáním kurzu vyjadřujete svůj souhlas s Obchodními podmínkami Mindset Academy s.r.o.